面对中职教育翻天覆地的变化，家长要转变以下几个固有观念。观念1：宣传中专招生火爆的都是套路，哪天都能去报名。《国家职业教育改革实施方案》中明确提出“优化教育结构，把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色职业教育体系的重要基础，保持高中阶段教育职普比大体相当”。“职普比大体相当”，就有了高中50%录取率，也就有了中职招生火爆，一“位”难求。这不是套路，这是实实在在的现实情况，而且是将长期存在的客观现实情况。面对中职教育翻天覆地的变化，家长要转变以下几个固有观念。观念2：中专不能去，那是“问题生”、“差生”的集中营，管理混乱......网上有很多这样的言论，甚至有些人现身说法。中职学校林林总总，鱼龙混杂，真的需要慧眼识珠，寻求优质中专学校。但是整体上，中职的管理比起从前还是有了不小的变化。封闭式管理 教官制度已经成为中专的标配。中职教育特有的严格管理，早已抹去“是非之地”的标签。尤其是近几年招生火爆，很多学校也开始设定分数线择优录取，或者是加大管理力度，敢于处理问题学生。这都在一定程度上提升了中职学校的学风、校风和美誉度。其实在很多管理严格的中职学校，其学生管理一点也不弱于高中学校的管理力度，学生升学成绩相对于普通高中而言，也不逞多让。

贵州公办职业学校招生网师资力量雄厚，教学实训设备先进齐全，专业设置科学合理，符合***职业教育发展战略和市场需求，注重培养学生精湛的技能和良好的职业操守。在推进职业教育改革，实施制造强囯战略的时代背景下，学校全体教职工上下一心，力争将学校建设成“培养大国工匠，传承精工精神″的摇篮。保障学员高质量就业， 贵州公办职业学校招生网率先创办“建企进校,前校后企”的办学模式，把课堂教学与工作实习紧密结合。在自创成功的“6R”人才培养模式，培养学生成为“技术有优势、创业有能力”的技能型人才。学校致力于推行“校长负责制、教师聘任制、绩效工资制”，坚持“工学结合，校企合作”办学模式，制度规范，管理严格。目前，学校正向实现“***的校园，***的设备，***的师资，***的毕业生”的奋斗目标迈进。

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知识拓展：中职学校分类：中等专业学校(简称＂中专”)一般招收初中毕业生和高中毕业生，学制一般以三年为主。技校：一般招收初中毕业生和高中毕业生，学制一般以3年为主。)职业中学/职业中学(简称“职业高中”、“职高”)在教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似，以生产服务的操作人员为主。

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