中职不同于高中单纯的文化课比拼，他更侧重于素质提升。由于很多学生都是被传统认知中定性为初中教育的“失败者”，所以他们多数都带有思想问题，俗称“问题生”。这些学生有些是因为“思想问题”而成为了失败者，有些是因为学习问题成为了“无事生非”的问题生，总之，学习问题是共性，思想问题具有普遍性。中职教育就是要解决这个两个方面问题，即成人和成才。解决学生的思想问题，让他们成人，不成为社会的负担；解决学生的学习问题，让他们成才，成为社会的翘楚精英。所以说，中职教育实施素质教育，学习好，你可以上本科、上高职，与高中生一样成为大学生；技能强，你可以参加省级国家级甚至世界级技能大赛，在专业技能领域争取成为大国工匠；有爱好，有特长，你可以参加文明风采大赛，可以参加学校风采展示，一样是企业追捧的热门人选；有素质，有道德，最受企业欢迎，相较于技能，企业更看重职业道德和忠诚。在中职，学生的评价是全方位的，不论你哪一方面突出，都是人才，都会被重视，都能出彩！

遵义市职业技术学校位于汇川区海龙屯路281号，是政府主办的一所全日制中等职业学校，设立有贵州省第55国家职业技能鉴定所。学校占地220余亩，建筑面积120000余平方米，固定资产近3亿元。学校现开设有数控技术应用、计算机技术应用、学前教育、旅游与酒店服务管理、汽车应用与维修等五大专业群12个专业，拥有实训室164间，校内外实训基地50余个。现有学生全日制在校生3735名，教职工223人，双师型教师达到80%以上。办学至今已为社会输送20000多名各类专业人才。学校与贵州省建设职院、遵义职院开通了中高职直通车，学生可选择“3 2”连读获得全日制大专文凭；与贵州师范大学、遵义师范学院联办。

推荐遵义中专职校（技校）（职高）（中专升大专学校）（高考升学班职校）:遵义南方科技技工学校是国家教育部承认学历的全日制中等专业学校;是中国人民解放军贵州陆军预备役部队指导的学校;是遵义市人民政府主办的纳入国家九 三职业教育统筹发展“职业教育 军事管理”的学校。 二零一四年一一月二六日遵义市人民政府李莲娜副市长在市教育局杜富川局长、汇川区政协杨岚主席(原汇川区副区长)等领导陪同下到学校调研“企业家导师制”;陪同市领导调研的企业家有兴汇丰集团董事长冯文刚、江天集团董事事方勇军、吉马集团吴凝、四品君集团谢泽勇等三一名企业家,以及《贵州日报》、《贵州都市报》、《遵义日报》、《遵义晚报》、《遵义电视台》、《今日头条》、《网易新闻》、《汇川电视台》等媒体同步报道学校的“企业家导师制”,企业家导师制是学校在贵州省职业教育领域探索出来的培育学生向成功人士学习正能量、学习成功经历,励志学生正向成长的有效教育方式,企业家每周四到学校为学生演讲辅导学生学会独立学会吃苦,学会学习学会总结,努力提升沟通写作能力等。 学校军事与职业教育人才培养创新的融合,被《贵州日报》、《贵州都市报》、《遵义日报》、《遵义晚报》、《遵义电视台》、《今日头条》、《汇川电视台》等媒体相继报道。

拓展阅读：选中职还是选普高？？？？长大后想做什么？想当科学家、医生、老师、警察，似乎是课堂上的标准回答。这些职业受人尊重，有稳定的收入，能为国家做贡献，自然成为父母对孩子最大的期待。而“进工厂上班”的辉煌，似乎留在了上世纪90年代末，还被收录进家长“恐吓”孩子的话术：不好好学习，就去念职高，以后去厂里下苦力！在社会普遍印象中，职业教育往往被视为低分教育，只有成绩不好考不上高中、考不上大学的孩子才会去上。与普通高中、本科教育相比，接受职业教育是一种退而求其次的选择。长期以来，社会偏见严重制约着职业教育的发展。事实上，《国家职业教育改革实施方案》开篇就强调，“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”。这样的偏见，是时候改改了。

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